Josedaniel Martínez

28/09/18 En esta clase continuamos recopilando la información necesaria para el trabajo de análisis de un color en grupo. Entre todos recopilamos los datos que íbamos encontrando para posteriormente organizarlos en la presentación de PowerPoint. También se han planteado algunas dudas sobre este, como la realización de la parte practica, que finalmente será de forma individual y como muestra la imagen. Fotografía de la pizarra de clase realizada por mi compañera Belén ( http://belenlozanojimenez.blogspot.com/ ) El libro recomendado de hoy es  "El asno de oro"  de  Apuleyo . "El asno de oro"   Apuleyo

Ejercicio 3 🎨: Este ejercicio consiste en recrear, a partir de la paleta descrita anteriormente, los colores de 5/6 recortes de revista de nuestra elección. Estos se pegan sobre el papel, y a su lado se realiza la imitación, facilitando la comparación entre uno y otro. Como prueba final de imitación de colores desarrollamos la gama de colores de una imagen, sustituyendo el original con el nuestro al pintar sobre esta, realizando una fotografía previa para comprobar la fidelidad conseguida.

Ejercicio 1 🎨: En este ejercicio elaboramos una muestra de la paleta que usaremos durante el curso, con los colores primarios en las columnas de 3 y los secundarios en las de 2. Sobre estos últimos representaremos tanto las mezclas correctas como las erróneas, situando sobre ellas un testigo de que colores hemos utilizado para conseguirlas. Entendiendo como PRI M ARIOS : -Amarillo Cadmio - Amarillo Limón -Ocre -Rojo Cadmio -Rojo Carmín -Marrón Tierra De Sevilla -Azul Cerúleo -Azul Ultramar -Verde Esmeralda Y como SECUNDARIOS : -Naranjas -Violetas -Verdes Más el Negro que forman el Verde Esmeralda y Rojo Carmín

24/09/18 En la clase de hoy se han definido los grupos de trabajo para el ejercicio de investigación sobre un color, siendo un total de 14 grupos y contando cada uno con 5 miembros. El trabajo constará de 3 partes (Científica, Poética y Práctica) plasmadas en una presentación en PowerPoint y una presentación oral en clase, pero ya nos explayaremos sobre este en la entrada correspondiente. Durante la clase la profesora a preguntado a cada grupo sobre que color quería realizar la investigación, hasta completar la lista de los 14 colores a analizar. En el reparto de colores nuestro grupo a elegido el Verde esmeralda (y yo feliz  💃 ) Os dejo por aquí los enlaces a los blogs de mis compis de grupo: - Alba         🐵  http://albajustolopez.blogspot.com/ - Belén       🙉 http://belenlozanojimenez.blogspot.com/ - Lucas         🙈  https://lucasmattera.blogspot.com/ - Mirian    🙊  https://mirian-...

21/09/18 Durante esta clase continuamos con la realización del ejercicio 3, llegando a su segunda parte. Esta segunda parte consiste en remplazar los colores de una imagen con las mezclas más aproximadas posible que hallamos conseguido. Para ello debemos elegir una imagen de revista que mantenga una gama de tonos similares en la que domine un color, hacer una foto a la original y cubrirla después con las mezclas realizadas, dejando al lado de la imagen un testigo de los colores que hemos usado para cubrirla. En esta parte la dificultad no está solo en la recreación de los colores, sino también en encontrar una imagen adecuada entre las revistas que tengas a mano.

17/09/18 En la clase de hoy hemos comenzado con el ejercicio 3, consistente en recrear de 5 a 6 colores planos recortados de revistas. El objetivo de este ejercicio es mezclar los colores de la paleta definida en las clases anteriores para conseguir llegar a los tonos de los recortes que hemos elegido (cosa complicada). Con estos ejercicios se pretende entrenar el ojo para captar que necesita cada mezcla hasta llegar al tono deseado, cosa que nos será de gran ayuda en el futuro.

14/09/18 Hoy ha tocado ponernos manos a la obra. Hemos plasmado sobre el papel lo aprendido en la clase anterior, comenzando así el ejercicio referente a la paleta básica, el cual será publicado por estos lares más adelante 👀. Y la verdad, la teoría es sencilla, pero en la practica las cosas se complican (o que soy un poco lerdo, que también). Calibrar las cantidades en las combinaciones de primarios tiene su aquel, sobre todo en los violetas, pero de eso se trata ¿no?, caer para aprender a andar. PD: Si vais a cubrir la mesa con papel film tened a mano celo o cinta de carrocero, pegarlo con tiritas es muy patético. Tengo que comprar más tiritas...

10/09/18 En la clase de hoy hemos abordado los materiales que debemos utilizar durante el curso y la paleta de colores a usar. También hemos analizado como fabricar distintos tipos de pintura partiendo de pigmentos hidratados y mezclados con aglutinantes. Dependiendo del aglutinante podremos desarrollar una tempera, acuarela o acrílico. También podremos destruir estos con el disolvente apropiado para cada tipo de pintura, como el aguarrás para el acrílico. Los pigmentos pueden ser de origen vegetal como los verdes y carbones, mineral como el azul turquesa, o animales como los rojos, aunque actualmente los pigmentos son casi siempre de origen sintético. Sobre los materiales hemos comentado los distintos tipos de pinceles, paletinas y espátulas. En cuanto al estudio del color hemos visto una muestra de la paleta básica de colores que usaremos (rojo cadmio, rojo carmín, marrón tierra de Sevilla, azul cerúleo, azul ultramar, verde esmeralda, amarillo limón, amarillo carpio y ocre) y...

07/09/18 El por qué de este blog está explicado en la barra lateral de la izquierda, así que vallamos al tema. Durante la primera clase del curso tomamos contacto con la materia, a través de la presentación en clase de la asignatura y el análisis de la guía docente de esta, la cual recoge el desarrollo que seguiremos a lo largo de estas semanas. En ella se incluyen la realización de un trabajo en grupo sobre el color y la elaboración individual de un juego como trabajo final. El trabajo grupal constará de cinco miembros y se basará en el libro "Las vidas secretas del color" de Kassia Clair. El juego deberá estar inspirado en un/a artista contemporáneo/a, internacional e influyente de nuestra elección. A lo largo del curso se nos pedirá asistir a diferentes exposiciones, de las cuales se realizarán entradas en este blog y los semejantes de mis compañeros. Esta semana tocará echarle un ojo a la calle Doctor Fourquet. 🖼 👏🏻 En cada clase la profesora nos recom...